Die WIT-Schüler Paul Rezner, Maximilian Eichberger und Manuel Skumantz haben im Rahmen ihres Diplomarbeitsprojektes „Robotergestütze Industrie 4.0 Montageanwendung“ die Ideen von Industrie 4.0 und Virtual Reality verbunden.

Dabei wurde die Montage eines Getriebes und die dazugehörige Montageanleitung mittels Roboter und virtual Reality umgesetzt. Die Anwendung dieser Technologien machen das Diplomprojekt zu einem Musterbeispiel für die sogenannten „Industrie 4.0“.